Психология. КР. 1.

Цена в валютах:
5.32 $ · 522 руб. · 4.62 €
Цена:
5.32 $
Товар:
Психология. КР. 1..docx (31.92 Кбайт)
Загружен:
03.08.2020 7:24:17
Количество продаж:
0
Количество возвратов:
0
5.32 $

Способ оплаты — банковская карта, СБП, SberPay, криптовалюта, WebMoney и другие — вы выберете на следующем шаге. Подробнее — в разделе «Способы оплаты».

Психология. КР. 1.

Задание 1. Какой психолого-педагогический потенциал знаний и практиче-ского применения заложен в теории личностного развития З.Фрейда, в дея-тельности педагога-психолога (учителя)?
Задание 2. Какой психолого-педагогический потенциал знаний и практиче-ского применения заложен в теории поведенческого становления личности Б. Скиннера, в деятельности педагога-психолога (учителя)?
Задание 3. Какой психолого-педагогический потенциал знаний и практиче-ского применения заложен в гуманистических теориях личности К. Роджерса, в деятельности педагога-психолога (учителя)?
Задание 4. Какой психолого-педагогический потенциал знаний и практиче-ского применения заложен в экзистенциональных теориях (приведите пример персоналий), в деятельности педагога-психолога (учителя)?
Задание 5. Какая российская теория (приведите пример персоналий) ста-новления и развития личности вам наиболее близка, в чем заключается ее пси-холого-педагогический потенциал знаний и практического применения, в дея-тельности педагога-психолога (учителя)?

Дополнительная информация:

Задание 1. Какой психолого-педагогический потенциал знаний и практиче-ского применения заложен в теории личностного развития З.Фрейда, в дея-тельности педагога-психолога (учителя)?
Задание 2. Какой психолого-педагогический потенциал знаний и практиче-ского применения заложен в теории поведенческого становления личности Б. Скиннера, в деятельности педагога-психолога (учителя)?
Задание 3. Какой психолого-педагогический потенциал знаний и практиче-ского применения заложен в гуманистических теориях личности К. Роджерса, в деятельности педагога-психолога (учителя)?
Задание 4. Какой психолого-педагогический потенциал знаний и практиче-ского применения заложен в экзистенциональных теориях (приведите пример персоналий), в деятельности педагога-психолога (учителя)?
Задание 5. Какая российская теория (приведите пример персоналий) ста-новления и развития личности вам наиболее близка, в чем заключается ее пси-холого-педагогический потенциал знаний и практического применения, в дея-тельности педагога-психолога (учителя)?

Отзывы: (0)

Отзывов от покупателей не поступало.

Другие товары раздела «Контрольные работы»

Все товары раздела «Контрольные работы» →