Тест Природа реальных объектов, борьба со сложностью

Тест Природа реальных объектов, борьба со сложностью

8. Природа реальных объектов,
борьба со сложностью
8.1. чем можно охарактеризовать процесс рождения порядка из хаоса?
А) выборкой информации из уже предложенной;
Б) упорядочение информации;
В) возникновение хаоса из порядка;
Г) отбор информации из шума.
8.2. Процессы в открытых системах ведут…
А) от порядка к хаосу;
Б) от хаоса к порядку;
В) и в том и в другом направлении;
Г) у них нет строгой направленности.
8.3. Чем служат для природы динамические закономерности?
А) исключением; Б) правилом;
В) методом; Г) возможностью.
8.4. Что такое вероятность?
А) понятие, выражающее меру возможности, количественная характеристика;
Б) понятие, выражающее качественную характеристику;
В) представление о взаимодействии тел; Г) не точная информация.
8.5. Что формулирует природа, для того чтобы вероятность процессов стала равна нулю?
А) возможности; Б) порядок;
В) схемы; Г) условия.
8.6. Какие теории в современной науки и практики нельзя отнести, к основанным на использовании фактора случайного?
А) теория случайного поиска;
Б) теория массового обслуживания;
В) теория равновесия;
Г) теория катастроф.
8.7. Что может служить причинами хаоса?
А) шумы, внешние помехи;
Б) наличие большого числа степеней свободы;
В) достаточно сложная организация системы;
Г) все вышеперечисленное.
8.8. «Никаким физическим опытам, произведенным в инерциальной системе отсчета, невозможно определить, движется ли эта система равномерно и прямолинейно, или находится в покое». Что это за принцип?
А) дополнительности;
Б) относительности;
В) инвариантности; Г) подобия.
8.9. Как вы понимаете выражения: все законы механики инвариантны?
А) т.е. имеют один и тот же вид (неизменны);
Б) одинаковые;
В) изменяются в зависимости от условий;
Г) т.е. они не связаны с существованием наблюдателя.
8.1 . О чем говорит идея целостности?
А) цель жизни состоит в самоутверждении;
Б) нужно жить в гармонии с природой, не нарушая ее равновесия;
В) мир должен быть разделен на обособленные части;
Г) активное внедрение науки в природу.

Дополнительная информация:

#ТестыЕстествознание