Тест «Менеджмент» (ИМЭИ)

Тест «Менеджмент» (ИМЭИ)

Тест «Менеджмент» - 1 заданий (ИМЭИ)

Сборник заданий по предмету «Менеджмент»

Задание № 1.
Вопрос 1. В каких организациях используется преимущественно метод стимулирования?
1. В общественных.
2. В политических.
3. В коммерческих.

Вопрос 2. Тактика - это:
1. долгосрочная стратегия.
2. среднесрочный план, результаты проявляются через 1 - 2 года.
3. краткосрочная стратегия.

Вопрос 3. Какой из подходов характеризуется рассмотрением способностей и мотивацией людей к труду?
1. Линейный.
2. Матричный.
3. Поведенческий.

Вопрос 4. Основная цель составления бюджета организации при реализации стратегического плана это определить:
1. источники поступления финансов.
2. необходимые ресурсы и распределить их по целям.
3. необходимые ресурсы, их количество и источники.

Вопрос 5. Исследователи психологической школы полагали, что:
1. уровень ПТ зависит от уровня удовлетворенности работников своим трудом.
2. оплата должна воздействовать на психологию рабочего.
3. сочетание четко разработанных операций и хорошей заработной платы ведут к повышению ПТ.

Задание № 2
Вопрос 1. Эмпатия – это
1. внимание к чувствам других людей.
2. внимание к чувствам других людей, умение настроить принимающую сторону
3. умение настроить принимающую сторону, приспособить вариант кодирования и передачи сообщения к индивиду.

Вопрос 2. При контроле человеческих ресурсов обычно используются:
1. Установление минимально допустимого уровня образования;
2. Все утверждения верны;
3. Проверка документов и рекомендаций, предъявляемых нанимаемым.

Вопрос 3. В чем суть ситуационного подхода к управлению?
1. В выборе конкретных рекомендаций к конкретным ситуациям.
2. В констатации невозможности выработки типовых рекомендаций.
3. В концентрации внимания на ситуационных различиях между организациями и внутри самих организаций.

Вопрос 4. Любое предприятие обязано иметь:
1. помещение, офис.
2. штатных сотрудников.
3. руководство.

Вопрос 5. При отборе новых сотрудников к методу "испытания" относится
1. оценка психоло